ضبط عملية القياس والتشخيص في الأردن والمنطقة ضمن بروتوكول موحد عربيا وفق أسس ومعايير حديثة ودقيقة والخروج بتوصيات تتناسب مع الحالات وتعميم التجربة على الجهات ذات العلاقة. الخروج بجيل مؤهل و كوادر مختصة و بكفاءة عالية في ميدان التربية الخاصة.